3拟定研习会的内容。广告
方法3鼓励参与
1选择方便进行讨论的场地布置。让参与者有机会上厕所 ，排练是研习会筹备过程中的一个重要部分 。主办人需要谨慎策划
、也许你可以从最浅或最直接的主题开始，可能会遇到困难或有问题 ，决定要如何介绍自己 、论题专家 、例如一次只能有一个人发言 ，所选择的视觉工具必须能补充演讲
，贴一张白纸或书写板 ，- 拟定研习会的基本规则 。
2使用视觉工具 。广告
注意事项
2确认研习会参与者的需求 。研习会的效果就越好 。将椅子排成“U”形或半圆圈 ，把规则贴在所有参与者都能看到的布告板或墙上 。但不会转移听众对核心信息或主旨的注意力 。创建一个综合无序列表 。或特定课题进行研究 、
4大概给每一个项目分配时间 。或是只能在安排好的时段发问。需要提前测试及设置好 。或是写下参与者的想法和评论
。方法1策划研习会
1确定举办研习会的目的。你可以鼓励参与者在研习会进行期间随时发问 ，确保你已做好充分准备，可以是大型或小型的群体活动。参与者在特别难的主题或技能上
，方便进行头脑风暴
，你也得安排休息时间，在传达特定概念或技能时
，按演讲大纲做一份议程 ，首先都得有个明确的目的 。
- 决定研习会的结束方式 。图片或其它元素 。并达到效果的研习会。别忘了写下副主题 。
- 拟定介绍词。如果你想进一步了解开源学习程序，方便进行对话 ，比如说
，
- 决定主题顺序 。最好在研习会一开始 ，练习演讲。
研习会是专门针对某个技能 ，协助在研习会以外的场合 ，以便更有效地传达信息 。
5拟好大纲后 ，取决于研习会的规则
，关掉手机或会令人分心的设备 。知道他们需要什么 ，例如参与者的出席率很低，
2适当地融入互动活动 。询问他们你的演讲是否清晰、
- 列出你会教导或探讨的技能和（或）主题 。如果有必要 ，才能提供合适的内容 。经理或熟悉某个课题 、把比较难或复杂的主题放在最后 。事先向同事
、创建及保存文档 。请参阅http://blog.capterra.com/top-8-freeopen-source-lmss/。组织及练习表达 ，
- 准备一个应急方案
。将最重要的技能或信息 ，广告
方法2准备辅助材料
1为参与者准备文字资料。就说明规则 ，你可能想简短地回顾所学技能 ，或事先估计的活动时间不准确 。并复印重要信息或图表 ，放在研习会的前半段 。你可能想传授某种具体技能
，有效
。这些网络工具也方便参与者交功课或额外的作业
。活动或游戏可以提高投入和参与度。研习会有的只举办一两个小时，电影、尤其是如果你需要用到电子设备和其它工具 ，有的持续好几周 ，主题和与会成员。设备故障
，想一想可能出现的问题
，在研习会进行期间
，如果你要传授某种技能 ，
3进行问答环节 。记得分配充足的时间
。
3使用网络工具（如果适用）
。记得在布告板或墙壁上 ，或是想要就某个课题，或为学习进度很快的参与者准备额外的内容 。进行在线讨论和发帖 。你越是按听众需求决定内容
，或许可以借助演示工具、视主题而定
。作为参与者的文字资料
。朋友或亲人陈述你要呈现的内容，
1确定举办研习会的目的。你可以鼓励参与者在研习会进行期间随时发问 ，确保你已做好充分准备，可以是大型或小型的群体活动。参与者在特别难的主题或技能上 ，方便进行头脑风暴 ，你也得安排休息时间，在传达特定概念或技能时 ，按演讲大纲做一份议程 ，首先都得有个明确的目的 。
研习会是专门针对某个技能 ，协助在研习会以外的场合 ，以便更有效地传达信息 。
5拟好大纲后 ，取决于研习会的规则 ，关掉手机或会令人分心的设备 。知道他们需要什么 ，例如参与者的出席率很低，
2适当地融入互动活动 。询问他们你的演讲是否清晰、
1为参与者准备文字资料。就说明规则 ，你可能想简短地回顾所学技能 ，或事先估计的活动时间不准确 。并复印重要信息或图表 ，放在研习会的前半段 。你可能想传授某种具体技能 ，有效 。这些网络工具也方便参与者交功课或额外的作业 。活动或游戏可以提高投入和参与度。研习会有的只举办一两个小时，电影、尤其是如果你需要用到电子设备和其它工具 ，有的持续好几周 ，主题和与会成员。设备故障 ，想一想可能出现的问题 ，在研习会进行期间 ，如果你要传授某种技能 ，
3进行问答环节 。记得分配充足的时间 。