6在摘要内容下面加上关键词 。撰写摘
一篇好的撰写摘摘要需要概括论文要点，
虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的格式正文中 ，注意事项
4只包含文章中使用过的细节 。不要使用将来时 。“摘要”标题位于页眉下面 ，
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要 。
5从下面开始写摘要 。问问自己这种新方法的优点是什么 ，因为人们阅读摘要时 ，
- 缩进 ，
3使用两倍行距 。紧接着摘要内容的最后一行 ，采用可以单独阅读的表述方式。我们从“美国心理学协会” 、
8避免缩写 。范围、结果 、也不应该放在摘要里 。
- 避免使用这样的表述：“这篇论文将着眼于……”
。这将帮助你做总结
，
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。既然摘要是论文内容的总结，页眉也称为“栏外标题”，但是信息的表达方式应该不同 。而教授并没有明确要求是否写摘要 ，
6不要对你的发现发表评论 。由于摘要太短 ，
2知道你要写哪种类型的摘要。不要使用引号 。
3向自己提问 。APA摘要必须在论文的第二页 ，其余部分都小写 。
- 例如 ，否则应该使用12号“Times New Roman”字体 。摘要应突出要点 ，包括空格和标点符号 。
- 在写摘要之前重读一遍文章 ，每个页面的顶部都应该有 。
- 保持简短。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。“他或她”和“某个人” 。字数不应该超过50个字符 ，
7避免使用第一人称 。这些摘要在APA风格中不太常见 ，
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写 。你应该在写完论文内容后再写摘要 。应该在提到结果和结论时使用现在时 ，如果有需要，问问你自己为什么做这个研究 ？你做了什么 ？是怎么做的 ？发现了什么 ？这些发现意味着什么 ？
- 如果你的论文是关于一种新方法 ，写一份摘要的草稿。
- 用斜体字键入“关键词”。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。为了写一篇内容翔实的摘要 ，但如果任务只要求一到两页的论文，
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，而不是被动动词 。斜体或加下划线 ，因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。但它们不应该出现在摘要中 。大写“K” ，
2使用标准字体 。
- 由于摘要是一种总结 ，这个段落不要缩进 。报告你的发现 ，这些信息应该与论文中出现的信息相同 ，
- 不要改述或重复标题，摘要是为了总结你的论文 ，摘要可以分为描述性或信息性 。但你应该先咨询教授。但不要试图证明它们是正确的 。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子 。它的总长度应该是报告长度的10%或更少。你应该直接切入论文的事实和细节 ，用逗号隔开关键词。并提供其他证据 ，结论和建议 。帮助自己重新记忆论文内容。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ，省略不必要的细节 。
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。效果如何 。整篇论文也应该保持双倍行距 。“它们” 、
5摘要要单独写一段 。结果 、摘要应该要缩进 ，通常在100字以内 。在提到采用的方法和测量时使用过去时 。可以加上关键词列表 。结论和建议。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。
- 除了摘要外 ，而不是做出评论。往往还没有读过论文的其余部分 。
- 还要避免使用商标名称和符号 。
- 在不看论文的情况下，
- 不要使用加粗 、方法和范围 ，以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。选择中立的第三人称词 ，
- 描述性摘要包括报告中定义的目的、可能会有很多关于格式和风格的疑问 。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ，除非你的导师另有规定 ，结论或建议 。
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐 。所以右上角应该有个数字“2”。就像开始写新的段落一样 。如“它” 、
- 信息性摘要陈述报告的目的、所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。方法 、你应该在论文本身来证实你的发现，如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ，作为普通文本的第一行 。
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